Читаем, узнаем, играем

Неделя Детской и юношеской книги продолжается!

Сегодняшний день в библиотеке мы посвятили путешествию на остров книголюбов,встреча с учащимися 3-го класса так и называлась"Славный остров Гдетотам".Во время путешествия ребятам предстояло преодолеть много преград:Залив стихов,Реку приключений,Поле рассказов и Гору сказок.Опираясь на свои знания, а также с помощью библиотекаря дети преодолели всё и нашли ответ на вопрос "Какое сокровище спрятано на острове книголюбов?"Конечно,клад - это книги,а сокровища в них - это знания,получив которые,человек обретает возможность достичь всего в жизни.Да здравствует Книга!Неделя Детской и юношеской книги продолжается!
Сегодняшний день в библиотеке мы посвятили путешествию на остров книголюбов,встреча с учащимися 3-го класса так и называлась"Славный остров Гдетотам".Во время путешествия ребятам предстояло преодолеть много преград:Залив стихов,Реку приключений,Поле рассказов и Гору сказок.Опираясь на свои знания, а также с помощью библиотекаря дети преодолели всё и нашли ответ на вопрос "Какое сокровище спрятано на острове книголюбов?"Конечно,клад - это книги,а сокровища в них - это знания,получив которые,человек обретает возможность достичь всего в жизни.Да здравствует Книга!Неделя Детской и юношеской книги продолжается!
Сегодняшний день в библиотеке мы посвятили путешествию на остров книголюбов,встреча с учащимися 3-го класса так и называлась"Славный остров Гдетотам".Во время путешествия ребятам предстояло преодолеть много преград:Залив стихов,Реку приключений,Поле рассказов и Гору сказок.Опираясь на свои знания, а также с помощью библиотекаря дети преодолели всё и нашли ответ на вопрос "Какое сокровище спрятано на острове книголюбов?"Конечно,клад - это книги,а сокровища в них - это знания,получив которые,человек обретает возможность достичь всего в жизни.Да здравствует Книга!Неделя Детской и юношеской книги продолжается!
Сегодняшний день в библиотеке мы посвятили путешествию на остров книголюбов,встреча с учащимися 3-го класса так и называлась"Славный остров Гдетотам".Во время путешествия ребятам предстояло преодолеть много преград:Залив стихов,Реку приключений,Поле рассказов и Гору сказок.Опираясь на свои знания, а также с помощью библиотекаря дети преодолели всё и нашли ответ на вопрос "Какое сокровище спрятано на острове книголюбов?"Конечно,клад - это книги,а сокровища в них - это знания,получив которые,человек обретает возможность достичь всего в жизни.Да здравствует Книга!Неделя Детской и юношеской книги продолжается!
Сегодняшний день в библиотеке мы посвятили путешествию на остров книголюбов,встреча с учащимися 3-го класса так и называлась"Славный остров Гдетотам".Во время путешествия ребятам предстояло преодолеть много преград:Залив стихов,Реку приключений,Поле рассказов и Гору сказок.Опираясь на свои знания, а также с помощью библиотекаря дети преодолели всё и нашли ответ на вопрос "Какое сокровище спрятано на острове книголюбов?"Конечно,клад - это книги,а сокровища в них - это знания,получив которые,человек обретает возможность достичь всего в жизни.Да здравствует Книга!Неделя Детской и юношеской книги продолжается!
Сегодняшний день в библиотеке мы посвятили путешествию на остров книголюбов,встреча с учащимися 3-го класса так и называлась"Славный остров Гдетотам".Во время путешествия ребятам предстояло преодолеть много преград:Залив стихов,Реку приключений,Поле рассказов и Гору сказок.Опираясь на свои знания, а также с помощью библиотекаря дети преодолели всё и нашли ответ на вопрос "Какое сокровище спрятано на острове книголюбов?"Конечно,клад - это книги,а сокровища в них - это знания,получив которые,человек обретает возможность достичь всего в жизни.Да здравствует Книга!