пятница, 20 марта 2015 г.


Неделя Детской и юношеской книги продолжается!

Сегодняшний день в библиотеке мы посвятили путешествию на остров книголюбов,встреча с учащимися 3-го класса так и называлась"Славный остров Гдетотам".Во время путешествия ребятам предстояло преодолеть много преград:Залив стихов,Реку приключений,Поле рассказов и Гору сказок.Опираясь на свои знания, а также с помощью библиотекаря дети преодолели всё и нашли ответ на вопрос "Какое сокровище спрятано на острове книголюбов?"Конечно,клад - это книги,а сокровища в них - это знания,получив которые,человек обретает возможность достичь всего в жизни.Да здравствует Книга!Неделя Детской и юношеской книги продолжается!
Сегодняшний день в библиотеке мы посвятили путешествию на остров книголюбов,встреча с учащимися 3-го класса так и называлась"Славный остров Гдетотам".Во время путешествия ребятам предстояло преодолеть много преград:Залив стихов,Реку приключений,Поле рассказов и Гору сказок.Опираясь на свои знания, а также с помощью библиотекаря дети преодолели всё и нашли ответ на вопрос "Какое сокровище спрятано на острове книголюбов?"Конечно,клад - это книги,а сокровища в них - это знания,получив которые,человек обретает возможность достичь всего в жизни.Да здравствует Книга!Неделя Детской и юношеской книги продолжается!
Сегодняшний день в библиотеке мы посвятили путешествию на остров книголюбов,встреча с учащимися 3-го класса так и называлась"Славный остров Гдетотам".Во время путешествия ребятам предстояло преодолеть много преград:Залив стихов,Реку приключений,Поле рассказов и Гору сказок.Опираясь на свои знания, а также с помощью библиотекаря дети преодолели всё и нашли ответ на вопрос "Какое сокровище спрятано на острове книголюбов?"Конечно,клад - это книги,а сокровища в них - это знания,получив которые,человек обретает возможность достичь всего в жизни.Да здравствует Книга!
Неделя Детской и юношеской книги продолжается!
Сегодняшний день в библиотеке мы посвятили путешествию на остров книголюбов,встреча с учащимися 3-го класса так и называлась"Славный остров Гдетотам".Во время путешествия ребятам предстояло преодолеть много преград:Залив стихов,Реку приключений,Поле рассказов и Гору сказок.Опираясь на свои знания, а также с помощью библиотекаря дети преодолели всё и нашли ответ на вопрос "Какое сокровище спрятано на острове книголюбов?"Конечно,клад - это книги,а сокровища в них - это знания,получив которые,человек обретает возможность достичь всего в жизни.Да здравствует Книга!Неделя Детской и юношеской книги продолжается!
Сегодняшний день в библиотеке мы посвятили путешествию на остров книголюбов,встреча с учащимися 3-го класса так и называлась"Славный остров Гдетотам".Во время путешествия ребятам предстояло преодолеть много преград:Залив стихов,Реку приключений,Поле рассказов и Гору сказок.Опираясь на свои знания, а также с помощью библиотекаря дети преодолели всё и нашли ответ на вопрос "Какое сокровище спрятано на острове книголюбов?"Конечно,клад - это книги,а сокровища в них - это знания,получив которые,человек обретает возможность достичь всего в жизни.Да здравствует Книга!Неделя Детской и юношеской книги продолжается!
Сегодняшний день в библиотеке мы посвятили путешествию на остров книголюбов,встреча с учащимися 3-го класса так и называлась"Славный остров Гдетотам".Во время путешествия ребятам предстояло преодолеть много преград:Залив стихов,Реку приключений,Поле рассказов и Гору сказок.Опираясь на свои знания, а также с помощью библиотекаря дети преодолели всё и нашли ответ на вопрос "Какое сокровище спрятано на острове книголюбов?"Конечно,клад - это книги,а сокровища в них - это знания,получив которые,человек обретает возможность достичь всего в жизни.Да здравствует Книга!

 

В рамках года литературы был проведен литературный ринг "Путешествие в страну Литературию...". Учащиеся второй школы задумались над тем ,что в век науки и техники самым верным и неизменным помощником и другом является книга. Ее называют единственной машиной времени, с помощью которой можно совершать путешествия в невиданные страны, в прошлое, будущее и настоящее…Книга – верный и неизменный наш спутник. Недаром К.Г.Паустовский писал: «Читайте! И пусть в вашей жизни не будет ни одного дня, когда бы вы не прочли хоть одной страницы из новой книги!».Ребята откадывали загадки, пословицы о книге, вспоминали и называли авторов произведений, вспоминали сами произведения по начальным фразам.


Имя Ганса Христиана Андерсена знакомо каждому из нас с самого детства.Маленькая добрая девочка Дюймовочка, Элиза,которая ради своих одиннадцати братьев соткала рубахи из крапивы,гадкий утёнок, превратившийся в прекрасного лебедя - это любимые сказки детей всего мира, и не только детей.Взрослый, прочитав их , тоже найдёт для себя и урок и совет.
В 2015 году исполняется 210 лет со дня рождения великого сказочника мира.Но это всего лишь цифра, а на самом деле,сказки сделали имя Андерсена бессмертным!Именно этому и была посвящена проведённая сегодня игра-викторина "Сказочная наука Г.Х.Андерсена". В ходе игры учащиеся 2го класса должны были показать своё знание сказок и собрать осколки волшебного зеркала - зеркала,завещанного сказочником всем людям.А когда зеркало было собрано все узнали о том, что же нам хотел сказать великий Андерсен: это были слова - "Спешите делать добро!"


Сегодня в нашей библиотеке состоялась встреча с учащимися 5 го класса школы №1.Она была посвящена жизни и творчеству величайшего русского баснописца - Ивана Андреевича Крылова.Ребята с удовольствие рассказывали любимые басни, узнали многое о жизни их автора,разбирали каждое произведение, отыскивая в нём крылатое выражение и мораль


Сколько сказок на земле сложено?Никто этого не знает,не сосчитать их!Но как поётся в песне:"Пусть зло на проделки хитро,но всёж побеждает добро!"Именно поэтому и нужно читать детям сказки,мастерить с ними кормушки для птиц,и просто - учить их совершать добрые поступки.А Сказки - это первый шаг на пути воспитания ребёнка.
К нам в гости сегодня пришли маленькие детишки - им всего по 3-4 года(д\с " Солнышко").И первое знакомство с библиотекой состоялось!
Это был разговор о сказках, о животных - диких и домашних, которые являются героями сказок,о доброте.
Мы надеемся, что сегодняшние малыши придут к нам ещё не один раз, а в будущем - станут нашими постоянными читателями.


Здесь колдовство. Здесь бродит леший:
Вот Малый и Большой Атлеши,
Вот степь и жили здесь сатархи,

Показать полностью..
Вот скалы, словно патриархи,
И море первозданное, черное,
И гроты-здания, и многое иное.
Это строчки стихотворения,посвящённые нашему родному краю - Тарханкуту - написал Виктор Греков,наш современник.
Да, о Тарханкуте можно говорить часами, так же как обо всём Крыме - история уводит нас далеко-далеко во времена когда был наш полуостров Тавридой и Тьмутараканью...
Сегодня, 19 февраля,для учащихся 6го класса был проведён исторический экскурс "Заглянем в прошлое Тарханкута".Ребят познакомили с книгами,в которых представлена информация о прошлом и настоящем нашего края, о его географических особенностях.Много интересных фактов узнали дети и о древних городах:Калос-Лимене,Херсонесе,Керкенетиде.Затем в игровой форме знания были закреплены.


Сегодня, 18 февраля, в районной детской библиотеке им.С.В.Ягуповой прошло празднование Дня Защитника Отечества. Ребята четвертого класса школы №1 участвовали в конкурсной программе, посвященной 23 февраля. Будущие защитники Отечества отгадывали загадки, ребусы, рисовали военную технику.Конкурсно-игровая программа получилась познавательной и интересной.